到底哪一种练习听力的方法，是最节省时间的？这个说法本身就有一点奇怪，各位同学更喜欢看的是另外一个问题，哪一种方法，是听力提升最快的？这次要把两个问题同时摆在这里，其实背后有一个非常重要的原因，就是很多人在选择听力练习方法的时候，总是会摇摆不定。

听写这种方法很多人说好，很多人也在反对，但是消耗的时间特别长。精听这种方法，很多大牛都在推荐，特别节省时间。而刷题这种方法，自己从小就会的，轻车熟路。自己在选择的时候到底怎么选呢？今天听小编来给你讲一讲。

不管是任何一种方法，好和不好都是相对的，关键是要适合自己，选择适合自己的方法才是最重要的。其实在不同分数段，也确实应该选择不同的方法，因为在不同的分数段，同学们的问题也是不一样的。就如上的几种方法，到底应该在哪些分数段进行使用呢？

听力25+：在这个分数段的方法应该是，口头翻译+听写/精听+刷题。

在这几种方法当中，精听和刷题是很多人推荐的，但是实际上小编有一个偏方，就是口头翻译。

所谓的口头翻译，其实就是让电脑播放TPO正常速度版的录音，录音播放一句，把音频暂停，你翻译一句，这里主要练的就是你的反应速度，通过提升反应速度，自己争取更多的理解的时间和记忆的精力，同时还可以提高理解的准确性，这样做题的准确性也自然会提高。

这种练习方法，有一个听力能力比你更高的人，坐在你旁边，听你翻译，因为这样的话，会大幅的纠正你理解上的错误以及盲点，让你提高真的是事半功倍，但是问题就在于，很多时候你很难找到这样的人，也就是你很难找到能坐在你旁边，听你翻译，同时英语水平还比你高的人。但是其实这种方法真的很有效。

听力10-25：在这个分数段上，的练习方法应该是，听写+翻译。

小编发现有很多的同学，在这个分数段上做精听，先做题，逐句精听，全文听，再做题并再记笔记，找出题点。还有很多同学会把听不懂的都记下来，然后再去回到原文来对比，刚才听到的是哪些。说实话，这种方法不是特别好，其背后最为核心的问题，就是很多的同学并不知道自己听到的不对。这句话读起来很抽象，小编给各位同学解释一下。

点：英语里也有很多的同音字，比如说too/two/to。

这三个单词，很明显都是不同的单词，实际上他们发音是非常相似的，你如果第1点不把它写下来进行对比，第2点也不进行翻译的话，其实你是无法发现此处的理解错误的。再比如说一个很经典的错误，notice和know this，也是当语速很快的时候，其实经常是无法分辨的，如果想发现他们之中的不同，只有通过听写以及翻译双管齐下，才能发现这个里面理解的错误。再比如说，can't, couldn't这些否定词，实际上在句中的时候，这些最后的t都是不发音的，很多的时候就只有重音上的变化，如果仅仅通过前面的，先做题、逐句精听、全文听，而不进行对比也不进行翻译的话，其实是无法发现此处辨音上的错误的。而且精听本身也没有加入，对于反应速度的要求，因此很明显这种方法在现阶段，是没有解决各位同学的核心问题的。

但是很多的同学还特别喜欢采用这种方法，而不喜欢采用听写的方法。原因也非常的简单，就是因为听写的方法，特别的消耗时间。很多的时候听写一篇tpo的话，初期要4个小时的时间，慢慢的会降低到3个小时甚至2个小时的时间。但是很多正在上学的同学，一天有可能就只有2~3个小时的学习时间，这个时候还让他拿出这么多时间来做听写，而与此同时，还不能做背单词、刷题等任务的话，很多人就会特别的迷茫，感觉这一天效率特别低，除了听写之外什么都没做。因此很多人练了一段时间的听写之后，就改用了其他的方法。

这里面就有非常大的问题，因为在练习的时候，选用的学习方法，最核心的应该是看是否解决了自己的核心问题。解决了自己的问题就是好方法，没有解决自己的问题就不是好方法。方法是核心的，是整个学习理念的延伸，但是其实材料可以调整，如果听完整个的一个lecture时间比较长的话，可以每次听半个或者听1/3，但是方法应该坚持下去。

而且在练习的时候应该算大账，而不应该算小账。所谓的大账就是，你要看到半个月甚至一个月之后，你到底得到了哪些提升？到底解决了哪些问题？而不要看一天之内所花的时间的长短，很多的时候，你一天之内确实花的时间少了，但是一个月之后，你如果看不到提升的话，那才是最可怕的。因此才有了本文最初的那2个问题，你练习听力的时候，选择最节省时间的，还是选择提分最快的？

小编的回答是：选择最解决你自己的问题的。在10~25分这个段上，各位同学最为核心的问题，还是在于辨音速度上，要想解决自己的问题，应该通过听写这种方法，来提升自己的辨音速度，时间太长的话，可以把材料剪短，但是方法不应该改变。

通过阅读文章，同学们是不是找到了提升托福听力最快的方法了呢？其实，最能解决自己核心问题的方法，就是最节省时间、最快的托福听力提升方法！